stpdnrangkasbitung.ac.id

Pembelajaran Tematik merupakan salah satu pendekatan yang digunakan dalam Kurikulum 2013 (K13) untuk jenjang Sekolah Dasar. Pendekatan ini mengintegrasikan berbagai mata pelajaran dalam satu tema, sehingga siswa dapat memahami konsep secara utuh dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. Tema 8, yang umumnya berfokus pada "Lingkungan Sahabat Kita," menjadi salah satu tema yang sangat penting untuk menanamkan kesadaran dan kepedulian siswa terhadap lingkungan.

Artikel ini akan menyajikan contoh soal-soal yang relevan dengan Tema 8 Kelas 2 SD K13, lengkap dengan pembahasan dan penjelasan yang diharapkan dapat membantu guru dalam menyusun soal latihan dan siswa dalam memahami materi. Soal-soal ini dirancang untuk mencakup berbagai aspek pembelajaran, mulai dari pemahaman konsep, penerapan, hingga analisis sederhana, dengan mengacu pada kompetensi dasar yang umumnya tercakup dalam tema ini.

Outline Artikel:

1. 

   Pendahuluan:

   • Pentingnya Tema 8 "Lingkungan Sahabat Kita" dalam K13.
   • Tujuan penyusunan contoh soal.
   • Struktur soal yang akan disajikan.

2. Bagian A: Soal Pilihan Ganda (20 Soal)

   • Meliputi subtema 1: Lingkungan Rumahku.
   • Meliputi subtema 2: Lingkungan Sekitarku.
   • Meliputi subtema 3: Lingkungan di Sekolah.
   • Meliputi subtema 4: Lingkungan di Tempat Bermain.

3. Bagian B: Soal Isian Singkat (15 Soal)

   • Fokus pada identifikasi, definisi sederhana, dan jawaban langsung.

4. Bagian C: Soal Uraian Singkat (10 Soal)

   • Melibatkan penjelasan singkat, contoh, dan penerapan konsep.

5. Bagian D: Soal Mencocokkan (10 Soal)

   • Menghubungkan gambar dengan kata, atau kata dengan definisinya.

6. Bagian E: Soal Menjodohkan (10 Soal)

   • Mirip dengan mencocokkan, namun bisa dalam bentuk kolom yang berbeda.

7. Bagian F: Soal Pilihan Ganda Kompleks (5 Soal)

   • Melibatkan analisis sederhana dari beberapa pilihan.

8. Bagian G: Soal Refleksi (5 Soal)

   • Melibatkan pemikiran pribadi siswa tentang pentingnya lingkungan.

9. Pembahasan dan Kunci Jawaban:

   • Penjelasan singkat untuk setiap soal, terutama yang membutuhkan pemahaman lebih dalam.
   • Kunci jawaban yang jelas untuk semua soal.

10. Penutup:

    • Pentingnya latihan soal yang bervariasi.
    • Dorongan untuk terus belajar dan menjaga lingkungan.

Bagian A: Soal Pilihan Ganda (20 Soal)

Petunjuk: Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, atau C.

1. Lingkungan rumah yang bersih membuat kita merasa…
   A. Tidak nyaman
   B. Nyaman dan sehat
   C. Malas

2. Contoh kegiatan menjaga kebersihan rumah adalah…
   A. Membuang sampah sembarangan
   B. Menyapu lantai setiap hari
   C. Mencoret-coret dinding

3. Jika ada sampah berserakan di halaman rumah, sebaiknya kita…
   A. Membiarkannya saja
   B. Membuangnya ke selokan
   C. Memungutnya dan membuang ke tempat sampah

4. Pohon di halaman rumah berguna untuk…
   A. Menghalangi sinar matahari
   B. Memberi udara segar dan teduh
   C. Mengotori halaman

5. Air yang mengalir di selokan seharusnya dalam keadaan…
   A. Mampet dan kotor
   B. Bersih dan lancar
   C. Berbau tidak sedap

6. Hewan yang hidup di lingkungan sekitar kita contohnya adalah…
   A. Gajah dan singa
   B. Kucing dan burung
   C. Ikan paus dan lumba-lumba

7. Tumbuhan yang tumbuh di taman sekolah biasanya dirawat dengan cara…
   A. Dibiarkan tumbuh liar
   B. Disiram dan diberi pupuk
   C. Dicabut setiap saat

8. Bangunan di sekolah yang digunakan untuk belajar adalah…
   A. Kantin
   B. Perpustakaan
   C. Ruang kelas

9. Ketika kita membuang sampah di tempatnya di sekolah, itu berarti kita peduli pada…
   A. Kebersihan sekolah
   B. Kebisingan sekolah
   C. Keindahan sekolah

10. Jalan menuju sekolah seharusnya bersih agar…
    A. Sulit dilewati
    B. Aman dan nyaman dilewati
    C. Terlihat kumuh

11. Mainan yang berserakan di tempat bermain dapat menyebabkan…
    A. Kenyamanan bermain
    B. Kecelakaan kecil
    C. Kerapian tempat bermain

12. Jika kita bermain di taman, sebaiknya kita tidak…
    A. Merusak tanaman
    B. Membuang sampah pada tempatnya
    C. Berbagi mainan

13. Bunga-bunga di taman membuat tempat bermain terlihat…
    A. Suram
    B. Indah dan berwarna-warni
    C. Kotor

14. Udara di tempat bermain yang banyak pohon terasa…
    A. Panas
    B. Sejuk
    C. Pengap

15. Saat bermain di luar, kita sebaiknya memperhatikan…
    A. Hanya diri sendiri
    B. Keselamatan diri dan teman
    C. Kebisingan suara

16. Menghemat air saat mencuci tangan di toilet sekolah adalah contoh perilaku peduli terhadap…
    A. Lingkungan
    B. Diri sendiri
    C. Teman

17. Membuang sampah plastik ke tempat sampah khusus plastik membantu proses…
    A. Pembakaran sampah
    B. Daur ulang
    C. Penimbunan sampah

18. Hewan yang membantu petani membajak sawah adalah…
    A. Ayam
    B. Kerbau
    C. Ikan

19. Lingkungan yang kotor dapat menyebabkan penyakit seperti…
    A. Pilek
    B. Demam berdarah
    C. Sakit gigi

20. Menanam pohon di sekitar rumah kita merupakan salah satu cara menjaga…
    A. Udara
    B. Air
    C. Tanah

Bagian B: Soal Isian Singkat (15 Soal)

Petunjuk: Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat.

1. Lingkungan yang bersih membuat kita merasa ….
2. Membuang sampah pada tempatnya adalah kewajiban setiap ….
3. Tumbuhan membutuhkan air dan …. untuk tumbuh.
4. Hewan yang dipelihara di rumah disebut hewan ….
5. Tempat membaca buku di sekolah bernama ….
6. Jika melihat sampah di halaman sekolah, segera ….
7. Menghemat penggunaan listrik adalah salah satu cara menjaga ….
8. Tempat bermain yang aman adalah tempat yang ….
9. Alat untuk menyapu lantai adalah ….
10. Sungai yang kotor dapat menyebabkan ….
11. Burung membuat sarang di ….
12. Kita harus berterima kasih kepada lingkungan karena telah memberikan ….
13. Memunguti sampah daun kering di halaman adalah bagian dari ….
14. Kupu-kupu hinggap di bunga untuk menghisap ….
15. Lingkungan yang asri membuat hati terasa ….

Bagian C: Soal Uraian Singkat (10 Soal)

Petunjuk: Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas.

1. Sebutkan dua kegiatan yang bisa kamu lakukan untuk menjaga kebersihan rumahmu!
2. Mengapa kita tidak boleh membuang sampah di sungai?
3. Apa saja manfaat memiliki pohon di sekitar rumah?
4. Bagaimana cara merawat tanaman di halaman sekolah agar tetap tumbuh subur?
5. Sebutkan dua contoh hewan yang hidup di lingkungan sekitar kita!
6. Mengapa penting untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah?
7. Apa yang sebaiknya kita lakukan jika melihat teman membuang sampah sembarangan di tempat bermain?
8. Bagaimana cara menghemat air saat mandi atau mencuci?
9. Sebutkan dua hal yang bisa kamu lakukan untuk menjaga lingkungan di tempat bermain!
10. Mengapa menjaga lingkungan itu penting bagi semua makhluk hidup?

Bagian D: Soal Mencocokkan (10 Soal)

Petunjuk: Cocokkanlah gambar di kolom A dengan kata yang tepat di kolom B. Tuliskan huruf jawaban di samping nomor kolom A.

Kolom A (Gambar)

Kolom B (Kata)

A. Kebersihan
B. Tempat Belajar
C. Udara Segar
D. Alam
E. Hewan Peliharaan
F. Alat Kebersihan
G. Kesejukan
H. Tempat Tinggal Hewan
I. Tempat Bermain
J. Sumber Kehidupan

Bagian E: Soal Menjodohkan (10 Soal)

Petunjuk: Jodohkanlah pernyataan di kolom kiri dengan jawaban yang tepat di kolom kanan. Tuliskan huruf jawaban di samping nomor kolom kiri.

Kolom Kiri

1. Lingkungan yang bersih membuat hati…
2. Membuang sampah sembarangan dapat menyebabkan…
3. Pohon memberikan kita…
4. Hewan yang hidup di air adalah…
5. Tempat untuk membuang sampah adalah…
6. Membersihkan halaman rumah adalah bagian dari…
7. Jika ada genangan air kotor, bisa menjadi sarang…
8. Kita harus merawat semua makhluk hidup, termasuk…
9. Mainan yang berserakan bisa berbahaya jika…
10. Lingkungan yang sehat adalah lingkungan yang…

Kolom Kanan

A. nyaman
B. nyamuk
C. tanaman
D. terinjak
E. sungai
F. ikan
G. udara bersih
H. penyakit
I. tempat sampah
J. terawat

Bagian F: Soal Pilihan Ganda Kompleks (5 Soal)

Petunjuk: Pilihlah lebih dari satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, atau C.

1. Manakah dari kegiatan berikut yang menunjukkan cara menjaga kebersihan lingkungan rumah?
   A. Menyapu lantai setiap hari.
   B. Membuang sampah di sungai.
   C. Mengelap meja dan kursi.

2. Lingkungan sekolah yang bersih dan sehat bermanfaat bagi siapa?
   A. Hanya bagi guru.
   B. Bagi seluruh siswa dan warga sekolah.
   C. Hanya bagi petugas kebersihan.

3. Mengapa kita harus membuang sampah pada tempatnya?
   A. Agar lingkungan terlihat indah.
   B. Agar tidak menimbulkan penyakit.
   C. Agar mudah ditemukan oleh hewan.

4. Kegiatan berikut yang menunjukkan kepedulian terhadap lingkungan di tempat bermain adalah…
   A. Merusak tanaman bunga.
   B. Memunguti sampah yang berserakan.
   C. Berbagi mainan dengan teman.

5. Lingkungan yang banyak terdapat tumbuhan hijau akan terasa…
   A. Sejuk.
   B. Panas.
   C. Asri.

Bagian G: Soal Refleksi (5 Soal)

Petunjuk: Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan pemikiranmu.

1. Apa yang kamu rasakan ketika berada di lingkungan yang bersih dan asri?
2. Bagaimana perasaanmu jika melihat sampah berserakan di jalan?
3. Apa satu hal kecil yang bisa kamu lakukan hari ini untuk membantu menjaga lingkungan di sekitarmu?
4. Mengapa menurutmu penting untuk mengajarkan adik atau temanmu cara menjaga lingkungan?
5. Jika kamu punya kebun kecil di rumah, tanaman apa yang ingin kamu tanam dan mengapa?

Pembahasan dan Kunci Jawaban

Bagian A: Soal Pilihan Ganda

1. B. Lingkungan yang bersih membuat kita merasa nyaman dan sehat.
2. B. Menyapu lantai setiap hari adalah contoh kegiatan menjaga kebersihan rumah.
3. C. Memungutnya dan membuang ke tempat sampah adalah tindakan yang benar.
4. B. Pohon memberi udara segar dan teduh, serta membantu menyerap karbon dioksida.
5. B. Air di selokan seharusnya bersih dan lancar agar tidak menyebabkan banjir dan penyakit.
6. B. Kucing dan burung adalah hewan yang umum ditemukan di lingkungan sekitar.
7. B. Tumbuhan di taman sekolah perlu dirawat agar tumbuh baik.
8. C. Ruang kelas adalah tempat utama untuk belajar.
9. A. Membuang sampah pada tempatnya menunjukkan kepedulian pada kebersihan sekolah.
10. B. Jalan yang bersih memudahkan dan aman untuk dilewati.
11. B. Mainan yang berserakan bisa membuat tersandung dan terjatuh.
12. A. Merusak tanaman adalah tindakan yang tidak baik di taman.
13. B. Bunga-bunga membuat taman terlihat indah dan berwarna-warni.
14. B. Pohon membantu membuat udara terasa sejuk.
15. B. Keselamatan diri dan teman harus diutamakan saat bermain.
16. A. Menghemat air adalah contoh perilaku peduli terhadap lingkungan.
17. B. Memisahkan sampah plastik membantu proses daur ulang.
18. B. Kerbau secara tradisional membantu petani membajak sawah.
19. B. Lingkungan yang kotor, terutama dengan genangan air, bisa menjadi sarang nyamuk penyebab demam berdarah.
20. A. Menanam pohon membantu menjaga kualitas udara.

Bagian B: Soal Isian Singkat

1. nyaman
2. manusia/orang
3. sinar matahari
4. peliharaan
5. perpustakaan
6. memungutnya/membuangnya ke tempat sampah
7. energi/sumber daya alam
8. bersih/aman
9. sapu
10. penyakit/banjir
11. pohon/dahan
12. kebutuhan/manfaat
13. kebersihan
14. nektar
15. segar/tenang

Bagian C: Soal Uraian Singkat

1. Contoh: Menyapu lantai, membuang sampah di tempatnya, merapikan mainan, mengelap meja.
2. Karena membuang sampah di sungai dapat menyebabkan pencemaran air, banjir, dan sumber penyakit.
3. Manfaat pohon: Memberikan udara segar, meneduhkan, mencegah erosi tanah, menjadi habitat hewan.
4. Dengan menyiramnya secara teratur, memberi pupuk, dan mencabut rumput liar di sekitarnya.
5. Contoh: Kucing, anjing, burung, ayam, kupu-kupu, semut.
6. Agar nyaman untuk belajar, sehat, dan enak dipandang.
7. Menegurnya dengan sopan untuk membuang sampah pada tempatnya.
8. Mematikan keran saat tidak digunakan, menggunakan air secukupnya.
9. Contoh: Tidak merusak tanaman, membuang sampah pada tempatnya, menjaga kebersihan area bermain.
10. Karena lingkungan yang sehat menyediakan kebutuhan hidup bagi semua makhluk hidup dan mencegah penyebaran penyakit.

Bagian D: Soal Mencocokkan

1. C (Udara Segar)
2. A (Kebersihan)
3. J (Sumber Kehidupan)
4. G (Kesejukan)
5. H (Tempat Tinggal Hewan)
6. F (Alat Kebersihan)
7. E (Hewan Peliharaan)
8. B (Tempat Belajar)
9. D (Alam)
10. I (Tempat Bermain)

Bagian E: Soal Menjodohkan

1. A (nyaman)
2. H (penyakit)
3. G (udara bersih)
4. F (ikan)
5. I (tempat sampah)
6. J (terawat)
7. B (nyamuk)
8. C (tanaman)
9. D (terinjak)
10. E (sungai)

Bagian F: Soal Pilihan Ganda Kompleks

1. A, C. (Menyapu lantai dan mengelap meja adalah kegiatan menjaga kebersihan rumah.)
2. B. (Lingkungan sekolah yang baik bermanfaat bagi semua orang di sekolah.)
3. A, B. (Membuang sampah pada tempatnya menjaga keindahan dan kesehatan lingkungan.)
4. B, C. (Memunguti sampah dan berbagi mainan adalah perilaku positif di tempat bermain.)
5. A, C. (Tumbuhan hijau menghasilkan udara sejuk dan membuat lingkungan asri.)

Bagian G: Soal Refleksi

Jawaban bersifat personal dan bervariasi sesuai pengalaman siswa. Guru dapat menilai pemahaman siswa tentang pentingnya lingkungan berdasarkan jawaban mereka.

Penutup

Demikianlah contoh soal Tema 8 Kelas 2 SD K13 yang mencakup berbagai tipe soal. Dengan variasi soal seperti ini, diharapkan siswa dapat lebih terstimulasi dalam belajar dan memahami materi tentang lingkungan. Latihan soal yang rutin akan membantu siswa menguasai kompetensi yang diharapkan, sekaligus menumbuhkan kesadaran dan kebiasaan positif dalam menjaga lingkungan sejak dini. Ingatlah, menjaga lingkungan adalah tanggung jawab kita bersama demi masa depan yang lebih baik.